Revista Asturiana de Terapia Ocupacional

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Revista Asturiana de Terapia Ocupacional. 

Email: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. URL del sitio web: http://www.therapeutica.es

Taller de Férulas de Neopreno

  • Publicado en Cursos

Este taller pretende ofrecer al terapeuta de mano la práctica y conocimiento del uso de neopreno para la confección de férulas de mano.

Objetivos:
 Conocer las características, propiedades y beneficios del material neopreno en el uso de férulas.
 Aprender a confeccionar férulas de mano con neopreno
 Conocer cuándo aplicar neopreno en la clínica de la mano

Dirigido a: Terapeutas Ocupacionales

 

Lugar: Centro de Formación y Tratamiento Aytona.
C/ Sierra Gador-15- 28031 Madrid.
 Metro línea 1. Sierra Guadalupe;
 Cercanías C2 Vallecas.
 10 minutos desde Atocha.

Fechas y horario:

Sábado 11 de abril de 9:15 a 18:00

Domingo 12 de abril de 9:15 a 14:00

Más información

 

Terapia ocupacional en autismo: De la comprensión a la intervención en la infancia

  • Publicado en Cursos

 

   La finalidad del curso es comprender el diagnóstico y las principales herramientas de intervención en Autismo en Terapia Ocupacional.

Objetivos:

Conocer últimos avances diagnósticos en Autismo.

Saber acerca de las herramientas de evaluación utilizadas para el diagnóstico.

Aprender a evaluar desde Terapia Ocupacional casos de niños con autismo.

Aplicar el razonamiento clínico para el logro de objetivos de intervención.

Entender los principales abordajes de intervención utilizados: Integración Sensorial, Modelo DIR / Floortime, Psicomotricidad, Abordaje Centrado en la Familia, Sistemas Aumentativos de Comunicación en TEA y Manejo Conductual.

Dirigido a: Terapeutas Ocupacionales o estudiantes de T.O.

Lugar: Centro de Formación y Tratamiento AYTONA: Sierra Gador-15-28031-Madrid

Fechas y horario:

Modulo 1: COMPRENDER EL AUTISMO: 25 y 26 de Abril del 2015

Módulo 2: INTERVENCIÓN DESDE T.O. PARTE I: MÉTODOS: 9 Y 10 de Mayo 2015.

 

Módulo 3: INTERVENCIÓN DESDE T.O. PARTE II: MÉTODOLOGÍA: 6 y 7 de Junio 2015.

Más información

Curso de Evaluación de dificultades en el procesamiento sensorial en niños: “La utilización de observaciones clínicas y otras mediciones”.

  • Publicado en Cursos

Información general

Este curso esta diseñado para terapeutas ocupacionales que trabajan activamente en la evaluación y el tratamiento de niños con problemas en el procesamiento sensorial y su impacto en la función y participación en ocupaciones diarias. El curso se centra en los siguientes aspectos:
i) revisión de la teoría de integración sensorial y sus conceptualizaciones actualizadas.
ii) diferentes modelos teóricos utilizados en el proceso de evaluación de los problemas en el procesameinto sensorial y su impacto en la función y participación.
iii) el entrenamiento en la administración en diferentes observaciones clínicas estructuradas mediante un protocolo específico.
iv) revisión de otras mediciones incluyendo tests estandarizados y cuestionarios a los padres y otros profesionales.
v) la utilización de razonamiento clínico para la detección y medición de problemas sensoriales que afectan diferentes aspectos del funcionamiento y participación de niños en sus tareas y ocupaciones diarias.
 
Fechas:
Del 16 al 18 de Febrero de 2015: 
Horario de 8.00-16.00 ( L-M y X) Total: 21 horas presenciales.
 
Lugar:
Centro Aytona:C/Sierra Gador-15-28031-Madrid.
 

ICTUS: TIEMPO = VIDA

El ictus isquémico, consiste en una reducción o interrupción del aporte sanguíneo en una zona del cerebro. Este puede ser transitorio o definitivo. El ictus es una de las principales causas de mortalidad, morbilidad y discapacidad a nivel mundial.

Identificación de los signos de alarma:

-Pérdida de fuerza en la cara, brazo y/o pierna de un lado del cuerpo, de inicio brusco.

-Trastornos de la sensibilidad, sensación de «acorchamiento u hormigueo » de la cara, brazo y/o pierna de un lado del cuerpo, de inicio brusco.

-Pérdida súbita de visión, parcial o total, en uno o ambos ojos.

-Alteración repentina del habla, dificultad para expresarse, lenguaje que nos cuesta articular y ser entendido por quien nos escucha.

-Dolor de cabeza de inicio súbito, de intensidad inhabitual y sin causa aparente.

-Sensación de vértigo intenso, inestabilidad, desequilibrio o caídas bruscas inexplicadas, si se acompañan de cualquiera de los síntomas descritos con anterioridad.

(Fuente: Grupo de Estudio de Enfermedades Cerebrovasculares de la SEN)

Una vez que se produce el Ictus se origina una lesión (núcleo isquémico) y a su alrededor un área llamada área depenumbra isquémica, que es una zona cerebral que de no actuar a tiempo también va a resultar dañada.

Daño inicial

Bases de datos:

También nos puede encontrar en:
  • Latindex
  • Dialnet
  • Servicio de información sobre discapacidad
  • Centro superior de investigaciones científicas
  • Portales médicos
  • REBIUM
  • C-17
  • RESH
  • Dulcinea

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Actualizada el 17-05-2017

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